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2018下半年初中音乐教师资格证面试试题(精选)

来源:网络素材 发布时间:2019-10-30 07:50 发布平台:全国教师网

初中音乐《在太行山上》

一、考题回顾

2018下半年初中音乐教师资格证面试试题(精选)

二、考题解析

【教学过程】

(一)创设情境,导入新课

1.教师播放电影片段《太行山上》,并提问:这部电影具有怎样的历史背景?

学生自由回答。

2.教师总结:1937年日军全面侵华后,华北危急。国共合作的背景下,红军改编为八路军,在总司令朱德率领下东渡黄河奔赴前线抗战。山西实权人物阎锡山面对“国、共、日”三股力量,提出“守土抗日”口号,于形式上支持八路军抗日。朱德筹划于日军进犯山西的必经险地平型关截击,115师师长林彪临战指挥出色,成功击败板垣师团,史称“平型关大捷”。同时八路军用灵活的战术亦减轻了国军战场的压力。不久日军以优势兵力,装备围攻太原一线,蒋、阎战略判断失误,正面战场接连失败,八路军转入敌后根据地建设,自此拉开了军民抗击日寇的伟大事业……而今天我们学习的歌曲就跟这一故事有关。

由此导入新课《在太行山上》。

(二)感受体验

1.初听歌曲《在太行山上》,并提问学生听完是什么感觉?

学生自由回答。

教师总结:歌曲的力度坚定有力,速度稍慢,非常有激情。

[撰稿:小陈]

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